26 lipca 2024
W opiniach Google zamieszczono krytykę PJATK dotyczącą wydatków na studia, samodzielnej nauki i stosunku pracowników do studentów. Adres opinii: https://g.co/kgs/vBqWDuY Autor ocenia opłaty jako wysokie, a nakład pracy poza zajęciami jako większy niż pomoc otrzymywana od nauczycieli. Twierdzi, że materiały potrzebne do …
Czytaj dalej23 lipca 2024
Na forum o dźwięku opublikowano opinię o ocenach widocznych w uczelnianym systemie PJATK. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Autor kwestionuje zgodność programu z rzeczywistym przebiegiem nauki. Pisze, że konta studentów zawierały stopnie i wyliczone średnie, choć nie organizowano sprawdzianów ani innych form weryfikacji umiejętności. …
Czytaj dalej23 lipca 2024
W opiniach Google zamieszczono rozbudowaną krytykę informatyki online w PJATK, obejmującą komunikację, materiały i organizację egzaminów. Adres opinii: https://g.co/kgs/1TjGhGq Autor opisuje brak wprowadzenia do semestru oraz spóźnione wiadomości o terminach, wymogach i zajęciach na miejscu. Twierdzi, że trudno uzyskać pomoc dziekanatu, a …
Czytaj dalej19 lipca 2024
Na forum o dźwięku uczestnik pierwszego naboru w PJATK opisał warunki nauki i reakcję kierownictwa na zgłaszane trudności. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Według relacji uczestnika dostęp do studia nagraniowego pozostawał niemożliwy przez cały rok. Krytykuje dobór zajęć, nieprzygotowane pomieszczenia, spóźnienia oraz obietnice bez …
Czytaj dalej14 lipca 2024
Na forum poświęconym dźwiękowi zamieszczono opinię krytykującą sposób, w jaki władze PJATK wyjaśniały uchybienia uczelni. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Autor relacjonuje, że przedstawiciele uczelni przyznali istnienie uchybień, lecz zestawili je ze szkolnymi brakami kredy lub tablicy. Uważa taką odpowiedź za nieadekwatną. Wskazuje fotografię …
Czytaj dalej9 lipca 2024
Na forum dotyczącym dźwięku zamieszczono komentarz do dyskusji o PJATK, krytyczny wobec organizacji opisywanego przedsięwzięcia. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Komentujący krytykuje przekonanie, że w Polsce można w 5 lat powtórzyć osiągnięcia, które w Niemczech wymagały 50 lat. Podkreśla, że rozwijanie biznesu trwa latami. …
Czytaj dalej7 lipca 2024
W opiniach Google pojawiła się ocena zajęć w PJATK, dotycząca przystępności wykładów i przygotowania do egzaminów. Adres opinii: https://g.co/kgs/qDKjRwc Recenzent dostrzega możliwości dobrego kształcenia w uczelni, lecz opisuje wykłady jako nużące i niezrozumiałe. Nie korzystał z ich nagrań podczas nauki, lecz odtwarzał …
Czytaj dalej4 lipca 2024
Na forum poświęconym dźwiękowi opublikowano relację uczestnika studiów w PJATK o wyposażeniu, praktyce nagraniowej i zapowiadanej kadrze. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Autor przedstawia się jako jedna z dwudziestu niezadowolonych osób i popiera wcześniejsze zastrzeżenia innego uczestnika. Pomieszczenie przeznaczone do nagrań opisuje jako prowizoryczne, …
Czytaj dalej29 czerwca 2024
Na forum poświęconym dźwiękowi zamieszczono opinię studenta PJATK zestawiającą efekty studiowania z nauką z filmów instruktażowych. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Autor twierdzi, że dwa dni korzystania z poradników YouTube przynoszą lepsze rezultaty niż cały rok na jego kierunku. Krytykę warunków nauki wyraża przez …
Czytaj dalej23 czerwca 2024
Na forum poświęconym dźwiękowi były student PJATK wypowiedział się o warunkach na realizacji dźwięku. Adres opinii: https://dzwiek.org/threads/prawda-o-studiach-podyplomowych-realizacja-dzwieku-w-pjwstk.5544/ Autor przyłącza się do krytyki innego uczestnika dyskusji. Wspomina o odsłoniętej wełnie szklanej przy izolacji rur i przypuszcza, że mogła pylić; nie przedstawia tego jako …
Czytaj dalej