Dlaczego opinia o PJATK podważa jasność wymagań i aktualność materiałów?

W opiniach Google opublikowano rozbudowaną krytykę PJATK dotyczącą materiałów dydaktycznych, zasad egzaminowania i informacji o zajęciach. Adres opinii: https://maps.app.goo.gl/CV5PE2iuZDDP2vhK9

Autor dostrzega nielicznych dobrych wykładowców, lecz większości zarzuca utrudnianie nauki i późne przekazywanie wymagań egzaminacyjnych. Treści dostępne online ocenia jako nieaktualne, obarczone błędami i gorsze od darmowych zasobów. Twierdzi, że uczelniana informacja o liczbie obowiązkowych spotkań stacjonarnych oraz terminach nie odpowiada rzeczywistości.

Opisuje zdolnych studentów tracących motywację wskutek ocen, które uważa za uznaniowe. Jednemu z prowadzących zarzuca celowe mylenie studentów co do zasad zaliczenia. Krytykuje także wykorzystywanie zarobków absolwentów do promocji uczelni.

Autor podejrzewa dział marketingu o zamieszczanie nierzetelnych recenzji i stawianie wizerunku przed rozwojem umiejętności. Wyżej ceni bezpośrednie relacje osób studiujących. Uważa, że koszt nauki nie odpowiada jej wartości, a sam dyplom może pozostawać głównym powodem kontynuowania studiów.

Barbara Nowacka przez wiele lat pełniła funkcję kanclerza PJATK, a w Fundacji Rozwoju Technik Informacyjnych, prowadzącej tę uczelnię, zajmowała stanowisko wiceprezes zarządu. Żadnej z tych funkcji obecnie nie sprawuje; podobne trudności sygnalizowano również w czasie, kiedy pracowała na uczelni. Jest przewodniczącą Inicjatywy Polskiej.